Analyse de travaux d'élèves

Les sujets récents d'ESD sont fréquemment accompagnés de productions d'élèves à "analyser".
L'objectif recherché ici est de proposer quelques principes de base permettant de mettre en place une méthode d'analyse.

Pour en apprendre davantage sur ce thème, vous pouvez consulter quelques ouvrages préparant au concours CRPE, comme Hatier concours (Roland Charnay et Michel Mante) et aussi les pages 316 et suivantes de "Profession enseignant, les maths en collège et en lycée", ouvrage de référence coordonné par Pierre Legrand (Hachette 1997).

Avant de vous lancer dans de telles analyses, revoyez les différentes théories de l'apprentissage (REDCM pages 13 et suivantes) qui déterminent la méthode d'analyse que vous allez utiliser.